A LER+... Cria um conto - 5º Ano

Ao longo de cinco semanas, cinco alunos selecionados pelos professores de Português de cada uma das turmas do 5ºAno, com o apoio dos pais e/ ou de outros familiares,continuaram um conto iniciado pela biblioteca escolar.
Cada aluno/ família tinha, em trabalho fora da escola, pelo prazo de uma semana, de continuar o que os colegas anteriores escreviam, cabendo a cada um uma simples página que tinham, igualmente, de ilustrar. Perdoando os erros de português que, aqui e acolá, se vão detetando, o que aqui deve ser valorizado é o envolvimento, sempre gratificante, da escola - biblioteca, professores, alunos - com as famílias. Estas são entidades incontornáveis para a educação dos nossos jovens.

Publicam-se, em formato E-book, o resultado desta atividade:

Métodos de estudo/ Escola de Pais

 

Exmo. Senhor Encarregado de Educação

Ter método e organização no estudo é condição impreterível para o sucesso escolar do seu filho.

Assim, durante o mês de janeiro terá início uma série de ações de Métodos de Estudo, destinadas aos alunos do 4º ano, do 5º ano e do 7º ano, promovidas pelo AESCD.

Estas ações têm como objetivo dotar os alunos de estratégias que lhes permitam rendibilizar o seu esforço e, acima de tudo, motivá-los para o estudo, contrariando a falta de expectativas face à escola.

Este conjunto de ações insere-se num Programa mais amplo designado Escola de Pais. 

Neste âmbito, está ainda prevista a dinamização de uma ação destinada a todos os pais/encarregados de educação do AESCD, no dia 29 de janeiro, às 19:00 horas, no auditório da Escola sede (E. Secundária) do AESCD, com o objetivo de sensibilizar e esclarecer para a necessidade de supervisionar e acompanhar a preparação do trabalho escolar do seu educando.

A Diretora do AESCD, Maria Madalena Dinis

Assim sendo, publica-se aqui uma primeira apresentação que serviu de base à exploração deste tema com os alunos.

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Nova decoração da BE do Centro Escolar do Sul

O Ponto - Peter Reynolds - Atividade para o Pré-Escolar

Num remake de uma atividade já realizada há 4 anos com as turmas do ensino pré-escolar do Centro Escolar Norte, de novo se retomou a fonte inspiradora deste pequeno livro de Peter Reynoldas, famoso pela sua mensagem de encorajamento para, como forma de tornar realidade que todos nós somos capazes de tudo desde que nos esforcemos, pintar pontos em painéis colocados ao dispor dos jovens estudantes.

Primeiro, leu-se a história...

Depois lembrou-se, com um filme feito na altura, a atividade anterior...

Finalmente, mãos à obra, pintou-se e pintou-se pontos...

Pequenos cientistas na BE da EB

Dizer aos alunos - “Hoje vão todos ser pequenos cientistas” - é, sem dúvida, um pequeno passo para lhes captarmos a atenção e motivá-los a uma participação efetiva nas atividades a desenvolver. Se a isto alearmos um toque de “magia” e espetacularidade nas atividades desenvolvidas, garantimos logo algum sucesso nos objetivos a que nos propusemos. 

Assim, fazendo parte do Plano Anual de Atividades da BE, tem estado a ser desenvolvida, pela Prof. Edite Santos, na Escola E.B. 2,3, desde o mês de outubro, a atividade “Pequenos Cientistas – somos todos nós”. Todas as quartas-feiras, e de acordo com uma calendarização elaborada previamente, as turmas agendadas deslocam-se, com os respetivos docentes, à biblioteca. 

A atividade inicia-se com a exploração de um “powerpoint” elaborado para o efeito, pretendendo-se que os alunos entendam as várias fases do método científico e se capacitem da importância de observar atentamente o mundo que os rodeia, questionando-se sempre que os factos observados lhes pareçam algo inexplicáveis, investigando e tentando dar respostas às suas dúvidas. Pretende-se ainda que adquiram o gosto pela ciência e a experimentação. Parte-se, então, para a realização de quatro atividades experimentais com a colaboração dos alunos: “A água que cresce”; “As mãos com buracos invisíveis”; “A água seca” e “Água sólida super leve” . Em todas elas é lançado um desafio inicial em que os alunos tentam conjeturar sobre o resultado das actividades e feito um momento final de explicação dos factos observados.

Os alunos são ainda convidados a chegar a casa e realizar as actividades observadas, quer com os seus familiares, quer com os seus amigos., pois qualquer dos materiais que necessitam existe nas suas próprias habitações.   

No âmbito de uma prática já recorrente que consiste em as bibliotecas partilharem as suas boas práticas, esta atividade já foi levada a Tondela, primeiro ao Agrupamento de Escolas Cândido de Figueiredo, tendo como público as turmas do 1º ano (clicar AQUI para ver notícia) e, mais recentemente, para o público mais alargado da Biblioteca Municipal Tomaz Ribeiro (clicar AQUI para ver notícia).

Amostras para Ler+ - mais uma atividade online com êxito

(clicar na imagem para aceder ao blogue)

Iniciada no início deste ano letivo, há a referir a atividade online "Amostras para Ler+.

Envolve uma turma representativa de cada ano de escolaridade de todo o Agrupamento, desde o 1º ao 6º anos.

Tem contado com a colaboração, sempre pronta, de todos os professores envolvidos que, com a biblioteca, têm procurado aumentar a adesão dos alunos à leitura.

Nesta atividade, os alunos levam, para leitura autónoma domiciliária, um de dois livros propostos, sendo que, na sessão presencial quinzenal em que os mesmos são apresentados, cabe ao PB ler uma amostra de cada um, cuidadosamente escolhida para provocar nos alunos leitores a curiosidade e necessidade de ler o resto. Depois de cada sessão, cada aluno escreve um breve comentário sobre a amostra recentemente escutada, que, prontamente, é publicado no blogue criado para o efeito.

A última sessão deste período ficou reservada para a gravação de uma conversa sobre todas as leituras feitas neste trimestre.

Tem sido um percurso muito útil e diferenciador das atividades de promoção da leitura que tem envolvido, seriamente, dezenas de alunos e seus professores e que é, garantidamente, uma forma de desencadear a despenalização dos livros que tanto tem sido responsável pelo afastamento precoce de muitos alunos daquele que é um instrumento fundamental de cidadania.

Comunidade de Leitores - uma atividade online com êxito

(Clicar na imagem para aceder ao blogue Comunidade de Leitores)

Desde o ano letivo anterior que as BE deste Agrupamento abraçaram esta atividade estimuladora da leitura.

Consiste, resumidamente, em colocar os alunos de diferentes turmas deste agrupamento, desde o 3º ao 6º anos a lerem voluntariamente um livro, comprometendo-se, depois, a publicar comentários num blogue para o efeito existente, que permitem o florescimeto de conversas informais sobre o conteúdo das obras.

Tem sido um percurso gratificante que tem movido muitos alunos e professores e que deve continuar e fortalecer porque permite abordar a leitura e a criação de opiniões tão útil para uma forma de desescolarização da mesma que despenaliza este hábito e abre novas perspetivas de abordagem.

Natal na BE da EB

A BE da EB encontra-se muito bonita enfeitada com imensas estrelas que os aluno do Atelier de Artes Plásticas fez ao longo das últimas semanas com as professoras, Margarida, Eulália e Amélia.

É cativante o entusiasmo e a fidelidade com que os alunos se juntam ao longo da semana aprendendo as técnicas que, pacientemente, as professoras lhes vão ensinando.

Como é trabalhar numa biblioteca?

Trabalhar em uma biblioteca é aprender que os sonhos de um escritor são eternos e não apenas no momento da escrita. É vivenciar crianças que se encantam com a sua primeira vez em uma biblioteca, é ver gerações de todas as idades se reciclando no mundo literário.

Aqui também vejo pessoas que usam o espaço como um abrigo, apenas para fugir de um mundo real. Passam o dia todo falando sozinhos, dando voltas e voltas sem saber o que fazer. E percebem que nem todos os usuários respeitam os livros, usando-os por obrigação académica, rabiscando-os, amassando-os, detonando-os, sem se preocupar que esses livros fazem parte de uma comunidade e passarão para outras mãos.

Aprendo aqui que nem todos os leitores que leem autores consagrados têm educação e gentileza com o próximo, pois gritam e querem burlar as regras de uma biblioteca. Aprendi que: nem sempre quem lê é educado.

Trabalhar em uma biblioteca é fazer parte de uma equipe onde todos trabalham por amor, onde todos querem dar sempre o seu melhor. Sair de casa para trabalhar na Biblioteca Circulante é ter um pouco de Cora Coralina, Drummond e Mario Quintana todos os dias na sua vida…

por Sandra Monay

(funcionária há 3 anos da Circulante)

Ver mais em http://acbma.com.br/bma/como-e-trabalhar-numa-biblioteca/ 

Atelier de Artes Plásticas

   Está a decorrer, na BE da EB 2, sob a orientação da Prof. Eulália, da Prof. Amélia e da Prof. Margarida, de EV e ET, um atelier de artes plásticas que anda verdadeiramente a movimentar os alunos do 2º CEB que, de uma maneira voluntária, invadem literalmente a BE para se entregarem às propostas de atividades destas professoras a quem a BE agradece a disponibilidade e o sentido de missão que têm apresentado no sentido de dotarem os alunos de sensibilidade e gosto pelas artes, tão necessário na educação integral do ser humano.

A Magia das Bibliotecas

The Magic Of Libraries from Emily&Anne on Vimeo.

Atividades do Projeto "A Escola é de Todos" na BE da EB 2,3

   Numa congregação de esforços da equipa da BE, dos diretores de turma, da professora dos apoios educativos e de nove dos alunos com necessidades educativas de várias turma do 2º ciclo, consolidaram-se, no atual 3º período, duas atividades previstas para serem implementadas dentro do âmbito do Projeto "A Escola é de Todos":

1ª - Monitores da BE - os alunos formados pela equipa da BE, em vários espaços livres do seu horário semanal, deslocaram-se à BE onde se familiarizaram com os tipos de recursos existentes neste espaço, a forma de armazenamento e acesso aos livros da BE e os serviços disponíveis, colaborando na sua gestão.

2ª - Fotógrafo por um dia - os mesmos alunos, em sessões diferentes, deslocaram-se, com o professor bibliotecário, para o parque zoológico dos Bombeiros Voluntários onde se tiraram fotografias a animais que, depois, de novo na BE, foram identificar e conhecer as suas caraterísticas consultando informação na Internet com a qual construíram um pequeno e singelo trabalho, procurando, de igual modo, consolidar as aprendizagens recém reforçadas com os grupos mais alargados das suas turmas no sentido de usarem as fontes de informação com sentido crítico.

40 anos do 25 de Abril comemorados nas Bibliotecas Escolares

Diz-se que foi uma revolução porque a política do nosso País se alterou completamente. Mas como não houve a violência habitual das revoluções (manchada de sangue inocente), o povo ofereceu flores (cravos) aos militares que os puseram nos canos das armas. Em vez de balas, que matam, havia flores por todo o lado, significando o renascer da vida e a mudança!

In http://www.junior.te.pt/servlets/Bairro?P=Portugal&ID=101, acedido a 2 de abril de 2014

“No dia 25 de Abril, os soldados saíram à rua para acabar com a ditadura e com a guerra. E conseguiram, sem disparar tiros. Uma Florista de Lisboa, na rua, pôs um cravo vermelho no cano de uma metralhadora. Outra fez o mesmo. E muitas outras. Sem saberem, fizeram com que esta flor ficasse para sempre ligada à liberdade.” (Simões, 2011:17)

 (imagem disponível em http://clubedospensadores.blogspot.pt)

E tu, já ouviste falar no 25 de Abril de 1974,  mas com certeza não conheces as vivências da época tal como os teus pais, avós e vizinhos que a viveram. Sabias que o golpe de estado do 25 de Abril de 1974 ficou conhecido para sempre como a “Revolução dos Cravos”?

Nas Bibliotecas Escolares da Escola E. B. 2, 3 (em parceria e em cumprimento do PAA do Grupo de História e Geografia de Portugal)  e da Escola Secundária (em parceria com o Grupo de História), encontram-se duas exposições intitulada "À descoberta da História na Biblioteca Escolar - 25 de abril", onde estão expostos cartazes, fotografias, a biografia de Zeca Afonso, poesias da liberdade, postais, cartoons e muros da revolução, testemunhos da guerra colonial, mobiliário, decoração e livros relativos ao ensino no tempo do Estado Novo, vestuário da Mocidade Portuguesa, jornais coevos do 25 de abril. Também poderás ver filmes relacionados com esta época.

   Também a Biblioteca Municipal, através da Rede de Bibliotecas de Santa Comba Dão, se associa a esta comemoração através da deslocação de alunos do 9ºAno e 12ºD a uma exposição/atividade patente neste espaço.

Mostram-se algumas fotografias relativas à E.B. 2, 3:

Fotos relativas à exposição na Escola Secundária/3: