02/05/2014

Laço Azul

Abril - Mês da Prevenção dos Maus-tratos na Infância

Conheces a história do azul?
A Campanha do Laço Azul (Blue Ribbon) iniciou-se em 1989, na Virgnia, EUA, quando uma avó, Bonnie W. Finney, amarrou uma fita azul à antena do seu carro "para fazer com que as pessoas se questionassem". A história que Bonnie Finney contou aos elementos da comunidade que se revelaram "curisosos" foi trágica e sobre os maus-tratos à sua neta, os quais já tinha morto o seu neto de forma brutal.
E porquê azul? Porque apesar de azul ser uma cor bonita, Bonnie Finney não queria esquecer os corpos batidos e cheios de nódoas negras dos seus dois netos. O azul servir-lhe-ia como lembrete constante para a sua luta na proteção das crianças contra os maus-tratos.
Na última década, também os países europeus aderiram a esta campanha. Portugal não é exceção e a campanha do "Laço Azul" tem vindo a crescer ao longo dos anos em todo o país.
Também o nosso Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão e a Biblioteca Escolar aderiram a esta campanha em parceria com a CPCJ de Santa Comba Dão.
Em todas as Escolas do Agrupamento está exposto um Laço Azul e os alunos do 10ºA e 10ºB com o docente de EMRC, criaram um grande laço gigante partilhado por todos, alertando para este problema tão real, diário, violento e cruel.



28/04/2014

Agora o escritor és tu!


A iniciativa Agora o escritor és tu! propõe a todos os alunos do 1.° ao 9.° anos que continuem a história de um dos livros inseridos nas metas curriculares


Agora o Escritor és Tu! é o nome da iniciativa que a VISÃO Júnior organizou este ano para as escolas do ensino básico. 
O desafio? Os alunos têm de ler um livro de um autor português , incluído nas metas de aprendizagem, e continuarem a sua história, além de desenhar uma nova capa. 
As turmas ou os grupos de alunos que ganham têm a possibilidade de visitar a redação da VISÃO Júnior e entrevistarem aqui o escritor, sendo depois a entrevista publicada na revista.
A escritora Margarida Fonseca Santos, o professor do ensino básico Fernando Carvalho, a psicóloga Patrícia Reis das Neves e as jornalistas Cláudia Lobo e Sílvia Souto Cunha integram o júri. 
Nos próximos meses, os alunos entrevistarão António Mota, António Torrado, Alice Vieira, Álvaro Magalhães, José Eduardo Agualusa, Mário de Carvalho e João Pedro Messeder.
As escolas vencedoras conheceram o local onde se faz a revista e entrevistaram o escritor António Torrado.
Quadro de Honra
Vencedores
Escola Básica Dr. Sanches de Brito, Mafra, 4.ºA, prof.ª Sandra Santos e prof. Rafael Ribeiro
Escola Básica Dr. Sanches de Brito, Mafra, 4.ºB, prof.ª Zaida Vasconcelos e prof. Rafael Ribeiro
Colégio Bissaya Barreto, Coimbra, 4.ºA, prof.ª Cátia Rodrigues e prof.ª Sofia Gonçalves
Escola Básica N.º 3 de Condeixa-a-Nova, 4.ºC, prof.ª Margarida do Rosário
Menções Honrosas
Colégio da Bafureira, 4.º, prof.ª Inês Santos Braz
EB e Sec. de Nogueira, Lousada, 4.º, prof.ª Fernanda Pereira e prof.ª Paula Ventura
Colégio Bissaya Barreto, Coimbra, 4.ºB, prof.ª Milene Santos e prof.ª Sofia Gonçalves
EB1 de Santo Onofre, Caldas da Rainha, 4.ºA, prof.ª Dárida Pardal
Centro Escolar Centro, Santa Comba Dão, 4.º, prof.ª Ana Isabel Craveiro
EB1/ JI de Matosinhos, S. Félix da Marinha, 4.ºU1, prof.ª Laura Melo e prof. Eusébio Oliveira

Trabalho dos alunos do Centro Escolar Centro, Santa Comba Dão, Texto dos alunos do 4º ano do Centro Escolar Centro, Santa Comba Dão, com a coordenação da professora bibliotecária Ana Isabel Craveiro





25/04/2014

Histórias Ilustradas - 1º Ano

   Inserida no Projeto "Várias Leituras, mais saberes", desenvolveu-se nas turmas do 1º Ano dos CEN e CES, a atividade "Histórias Ilustradas".
   A atividade consistiu na divisão da turma em grupos aos quais era exibido um conjunto de livros profusamente ilustrados e com histórias curtas. Os grupos escolheram um dos livros cada um, tendo cerca de um quarto de hora para os folhear, observando pausada e cuidadosamente as ilustrações, a partir do que recriaram uma história que contaram ao grande grupo. A finalizar esta atividade, ilustraram eles mesmos, a história criada.
   É esse o resultado que aqui se exibe.






Jogo em versos/ Poemas em Roda - 4º Ano

   As turmas do 4º Ano dos Centros Escolares Norte e Sul, produziram belos poemas aplicando a metodologia da atividade JOGO EM VERSO/ POEMAS EM RODA já experimentada com as turmas do 5º Ano.
   A atividade consiste na divisão da turma em quatro grupos de cinco ou seis elementos, entregando-se, segundo uma ordem pré-definida, livros de poesia que cada aluno deve abrir para retirar, num minuto, um verso do poema cuja página, aleatoriamente, abriu. Deve-o transcrever para a folha distribuída e esperar pela ordem do professor bibliotecário que, ao mesmo tempo, manda os alunos rodar o livro para a direita, procedendo os alunos da mesma maneira até se esgotarem os livros da mesa. No final, caberá a cada um retocar, segundo a sua sensibilidade, o poema de seis versos "roubados" originando-se, assim, poemas extraordinariamente belos que os alunos não estavam à espera de construir no início da atividade.

CES


23/04/2014

23 de Abril - Dia do Livro e dos Direitos de Autor

O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de abril. Trata-se de uma data simbólica para a literatura mundial - foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e a 23 de Abril de 1899 nasceu Vladimir Nabokov. Também a 23 de abril nasceu e morreu William Shakespeare.

A ideia da comemoração teve origem na Catalunha: a 23 de Abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo. A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e desenvolvimento económico.



Este ano o Cartaz português do do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor 2014, da autoria de Danuta Wojciechowska e Joana Paz. Quer este cartaz, quer os cartazes dos anos anteriores, podem ser descarregados na Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas.

Também as Bibliotecas Escolares do Agrupamento não podiam passar este dia dedicado ao livro, para isso foram expostas várias frases sobre o livro e a leitura, os cuidados a ter com o livro e ao longo deste período será abordado o tema dos Direitos de Autor, ensinando e relembrando como fazer uma bibliografia, as citações de autor e as fontes utilizadas nas imagens nos trabalhos elaborados pelos alunos. Utilizar-se-à também  recurso "Verificador de direitos de autor" do REAtar (Recursos Educativos Abertos - RBE/BN).

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Exposição na Biblioteca Escolar da Escola Secundária/3




22/04/2014

40 anos do 25 de Abril comemorados nas Bibliotecas Escolares

Diz-se que foi uma revolução porque a política do nosso País se alterou completamente. Mas como não houve a violência habitual das revoluções (manchada de sangue inocente), o povo ofereceu flores (cravos) aos militares que os puseram nos canos das armas. Em vez de balas, que matam, havia flores por todo o lado, significando o renascer da vida e a mudança!



“No dia 25 de Abril, os soldados saíram à rua para acabar com a ditadura e com a guerra. E conseguiram, sem disparar tiros. Uma Florista de Lisboa, na rua, pôs um cravo vermelho no cano de uma metralhadora. Outra fez o mesmo. E muitas outras. Sem saberem, fizeram com que esta flor ficasse para sempre ligada à liberdade.” (Simões, 2011:17)
 (imagem disponível em http://clubedospensadores.blogspot.pt)

E tu, já ouviste falar no 25 de Abril de 1974,  mas com certeza não conheces as vivências da época tal como os teus pais, avós e vizinhos que a viveram. Sabias que o golpe de estado do 25 de Abril de 1974 ficou conhecido para sempre como a “Revolução dos Cravos”?


Nas Bibliotecas Escolares da Escola E. B. 2, 3 (em parceria e em cumprimento do PAA do Grupo de História e Geografia de Portugal)  e da Escola Secundária (em parceria com o Grupo de História), encontram-se duas exposições intitulada "À descoberta da História na Biblioteca Escolar - 25 de abril", onde estão expostos cartazes, fotografias, a biografia de Zeca Afonso, poesias da liberdade, postais, cartoons e muros da revolução, testemunhos da guerra colonial, mobiliário, decoração e livros relativos ao ensino no tempo do Estado Novo, vestuário da Mocidade Portuguesa, jornais coevos do 25 de abril. Também poderás ver filmes relacionados com esta época.
   Também a Biblioteca Municipal, através da Rede de Bibliotecas de Santa Comba Dão, se associa a esta comemoração através da deslocação de alunos do 9ºAno e 12ºD a uma exposição/atividade patente neste espaço.

Mostram-se algumas fotografias relativas à E.B. 2, 3:







Fotos relativas à exposição na Escola Secundária/3:





21/04/2014

Atividade VISTOS DE COSTAS - 3º Ano

   Ainda dentro do Projeto "Várias Leituras, mais Saberes", desta vez para o 3º Ano, desenvolveu-se a atividade "Vistos de Costas".
   Começou-se por apresentar, mais uma vez, os vários géneros de livros existentes na Biblioteca Escolar, desde os livros de aventuras, romances, literatura fantástica, livros policiais...
   Depois, foi dada a experiência de compra de livros que se rege, muitas vezes, pela leitura rápida de um pequeno texto apelativo que ocupa as "costas" de muitos livros.
    Neste sentido, as turmas foram divididas em grupos e a cada um foi entregue uma folha contendo, precisamente, uma contracapa com um texto curto.
   O desafio foi o de os alunos elaborarem um texto neste moldes. Não seria contar a história, mas despertar a curiosidade para a compra/ leitura do livro, pois são estas poucas linhas que decidem, a maioria das vezes, a escolha de uma obra em vez de outra.


Missão: Exploradores das Bibliotecas